Atividades Adaptadas De Matemática Para Alunos Especiais

Aqui neste artigo você encontrará váriasatividadesdematemáticaparaalunosespeciaisparaimprimir, capazesdetornar o ensino mais divertido e descomplicado. Então aproveiteparair salvando e imprimindo asatividadesdematemáticadeacordo com o níveldeaprendizagem dos seusalunos.

O documento apresentaatividadeseducativas elaboradas por Carla Michele Buhrer Schoefel, voltadasparaestudantes com deficiência intelectual, alinhadas à BNCC. Asatividadesincluem exercícios sobre números naturais, operaçõesmatemáticas, frações, porcentagens e sistema monetário, visando desenvolver a autonomia dosalunos. O material é intuitivo e não requer gabaritosderespostas.

Utilize as folhas comatividadesdematemáticaelaboradasparao 7º ano eadaptadasparaalunoscom transtorno do espectro autista (TEA).Paraauxiliar os cálculos, você pode utilizar folhasdepapel quadriculado ou pautado.

Este documento contém uma avaliaçãoadaptadaparaalunoscom necessidadesespeciaiscom base na legislação de educaçãoespecial. A avaliação inclui exercíciosdematemáticacomo adição, subtração e problemas, além de perguntas sobre a aplicação da avaliação.

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O ensinodematemáticaparaalunoscom necessidadesespeciaisrequer um olhar diferenciado e o uso deatividadesadaptadasque atendam às suas necessidades individuais.

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Neste artigo, mergulharemos nasatividadesdematemáticaadaptadas, especialmente desenvolvidasparaalunosespeciais. Amatemáticaé uma linguagem universal que transcende barreiras, e adaptar asatividadesparaatender às necessidades individuaisdecada criança é uma forma poderosadeproporcionar aprendizado significativo.

AtividadeAdaptada– Soma e subtração Disciplina:MatemáticaSérie/Ano: 9º ano EF NecessidadesEspeciais: Espectro Autista Nível: Básico Tempo Estimado: 1 hora Data de Criação: 02/03/2026 Identificação Título: Aventura dos Números

Outro não sabia ler nem escrever, enfrentando enormes dificuldadesdeaprendizagem, especialmente emMatemática. Diante dessas dificuldades, decidi implementar um trabalho que abrange tanto a Língua Portuguesa quanto aMatemática, adaptando asatividadesparaatender às necessidades específicas dos meusalunos.

10. Comunicação com a Família Reuniões regularesparadiscutir o progresso doaluno. Compartilhar materiais e estratégias que podem ser utilizadas em casa. Envolver a família ematividadeslúdicas que possam ser replicadas fora da escola. 11. Materiais Adaptados Fichas visuaisdehorários (ex: 8h, 9h, 10h) com representações gráficas.

Mais de 70atividadesadaptadasdematemáticaparaalunoscom necessidadesespeciaisno ensino fundamental I e II.

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